星島日報 2009-03-09
F02 大學版
路是人行出來的，即使對自小失明的香港大學物理系教授馮漢源(下圖)來說，前路是否平坦也看不見，只能用心逐步摸出來，但勇敢和永不言敗的精神，成就無數個「第一」：第一個在香港衝破「中三止步」的失明學生、第一個英國牛津大學失明理科生、第一個牛津失明物理學博士、第一個本港大學失明教授……他以自身經歷告訴學生，縱然需披荊斬棘，但總可闖出大路來。
至六年級喪失視力
加入港大近四分一個世紀，馮漢源專門研究半導體物理，卻是一位不一樣的教授，「初小時看黑板看得不清楚，醫生以為我近視，後來情況愈加嚴重，要用放大鏡看東西，成績一直包尾，唯一數學科一百分，直至六年級就一無所有(視力)了。
後來他升讀心光盲人學校，憑着心光高材生的身分，中三畢業後順利獲得盲人最高職位———接綫生，但他不甘心只讀至中三，邊做邊找升學出路，又自修英國普通教育文憑試(GCE)課程，最終考六科非A則B，成功獲獎學金赴英國的盲人學校升學。
經過一年努力，他在校長鼓勵下報讀牛津，「機會是挑戰的開始，因為牛津未試過收盲人讀理科，大學完全無凸字書，實驗室又無設施，所以他們考慮了很久。」信心成就機會，牛津破例取錄，困難接踵而來。
看不到課本？他在報告板張貼告示，召募義工朗讀課文錄音，再自製凸字書。做不到實驗？技術員把儀器的接觸點放大。用不到計算機？牛津索性去信生產商，度身訂造首部發聲計算機。在他眼中，幾乎沒有事是因失明而辦不到的，四年後，他成功締造了牛津歷史，獲一級榮譽畢業，順利升讀博士，並當上助理教授。
寄語青年艱苦努力
直至八三年，馮漢源加入港大，學生最初對這名失明教授都嘖嘖稱奇，但很快便認為他與一般教授無異。其實馮漢源背後付出極多心血，「我會早一點備課，先用凸字起草圖，再掏腰包請人畫在膠片上給學生看」。
面對人生高低起伏，他寄語年輕人兩個成功秘訣：訂下目標、艱苦努力。「人生難免有打擊，但不要緊，正如我做很多事都無先例。」他豁達地說。
記者陳念慈